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교육은 미래의 삶의 질을 결정하는 중요한 척도가 된다. 특히 청소년기의 학교 교육은 인생에서 가장 중요하다는 판단에 따라 학교마다 다양한 인성교육을 바탕으로 학생 스스로 공부하는 자기주도학습 능력을 키우기 위해 심혈을 기울이고 있다. 특색 있는 교육프로그램을 통해 아름다운 결실을 맺고 있는 조남중학교(교장 임병권)를 찾아가 봤다.
-편집자 주-
■글로벌 인재양성을 위해 노력 할터
글로벌 인재육성을 위해 준비하는 창의적인 학교, 조남중학교가 시흥지역에서 두각을 나타내고 있다. 특색 있는 교육사업으로 타 학교와 차별화에 성공하면서 교육공동체의 인적•물적 인프라가 잘 구축된 학교라는 평가를 받고 있다.
2015년 조남중학교 설립인가를 받아 지난(2023학년도) 1월 제6회 285명이 졸업, 지금까지 1004명의 학생들이 조남중학교의 쾌적한 교육환경과 수준높은 학생 인성•생활지도를 받았다.
조남중학교는 ‘성실’과‘화합’이라는 교훈 아래 21세기 지식기반사회를 이끌어갈 실력과 인성을 갖춘 조화롭고 창의적인 글로벌 인재양성을 위해 모든 노력을 기울이고 있다.
조남중학교는 세계화에 발맞출 수 있는 창의적인 리더십이 될 수 있도록 지식, 경험, 활동을 접목한 다양한 동아리활동과 도서관 프로그램을 운영하고 있다.
가치와 세계관을 정립하기 위해 가장 기본이 되는 ▲학생자치를 통한 인성교육 ▲다양한 진로 진학교육을 통한 인성지도로 창의성과 지적 호기심을 충족시키고 자기 주도적인 문제해결 능력을 향상시켰다.
임병권 교장은 “미래를 준비하는 창의적인 학교를 위해 학력 향상을 위한 교육활동을 통해 좀 더 나은 방향으로 보완 발전해 나갈 것”이라며 “즐거운 수업, 학생이 행복한 교실을 만들기 위해 역량을 집중하고 교육환경을 개선해 교육수요자의 만족도를 높이고 학생, 학부모, 교사의 행복한 삶을 안내하는 교육을 실현 하겠다”고 약속했다.
■바른인성으로 꿈을 찾아가는 조남인
꿈을 향한 작은 날개 짓의 시작은 다양한 동아리 활동을 통해서 학생들이 가지고 있는 숨은 끼를 발견하고 마음껏 발산할 수 있도록 기회 제공은 물론 지성, 감성, 이성이 어울어져 창조적인 생각을 할 수 있도록 유도하고 있다. 조남중학교는 미래사회에 창의적으로 적응하고 도덕적으로 행동하는 민주시민 육성을 위해 건강인, 도덕인, 역량인을 추구하고 있다.
특히 ‘인성’에 있어서는 함께 살아가는 공동체 의식 함양을 정립할 수 있도록 공수 인사와 예절을 지도, 심성수련으로 존중 ,친절, 배려 나눔이 있는 교실 형성를 통해 자신의 생활을 스스로 돌아볼 수 있는 기회를 제공해 바른 생활습관을 형성할 수 있도록 하고 있다.
또한 기대하는 인간상으로 ▲꿈을 가꾸는 학생 ▲함께하는 학부모 ▲존경받는 교사 ▲소통하는 학교장 ▲신뢰받는 학교로 배우는 즐거움과 가르치는 보람이 넘치는 꿈을 찾아가는 행복한 학교로 성장하고 있다.
바른 품성을 위한 교육에도 남다른 열정을 쏟고 있는 조남중학교 임직원들은 학생들이 품성이 바른 학생들이 실력을 갖추었을 때 건강한 사회인으로서 제 역할을 해 나갈 것이라는 교육철학을 바탕으로 다양한 바른 품성교육을 실천하고 있는 만큼 올해도 시흥의 중등교육을 선도, 새로운 도약의 원년이 되기를 기대해본다.
■독도지킴이 발대식
올해 조남중학교는 시흥관내 독도지킴이 학교로 지정되면서 13일 독도지킴이학교 발대식을 가졌다.
독도지킴이 학교는 교육부와 동북아역사재단이 독도 수호와 동해 영역 표기 등을 위해 지원하는 동아리 활동으로 이날 발대식에서는 ‘T.R.I.P을 통한 보물찾기’ 동아리 학생 20명과 목감 마을교육자치회, 목감청소년문화센터, 임병권 학교장 등 총 30명이 자리를 빛냈다. 행사는 동아리 대표 학생의 ‘독도 영토주권 확립 선언문’ 낭독 시작으로 행사가 진행됐으며 학생들은 우리나라의 독도 수호와 주권 의식의 마중물 역할을 통해 학교 구성원은 물론 지역사회에서도 독도 영유권에 대한 홍보에 적극 앞장설 계획이다.
이들은 독도인식 설문조사를 시작으로 독도 팜플렛 제작, 목감 지역거점센터와 연계하여 독도 보드 게임 개발, 목감도서관과 연계하여 지역 아동을 대상으로한 독도 홍보 메이커 활동, 마을 축제 및 청소년 동아리 축제 참가 등 모두의 참여를 유도하고 실천할 수 있는 프로그램을 운영할 예정이다.
동아리 대표 문서영 학생(1학년)은 "우리 학교가 독도지킴이학교에 선정돼 자긍심과 동시에 책임감을 느낀다. 동아리 회원들과 집단지성을 발휘해 1년 동안 독도와 관련된 여러 가지 활동을 하면서 독도 사랑 마음을 굳건히 지켜나갈 것이다”라고 포부를 밝혔다.
임병권 교장은 축사를 통해 “학생들이 독도에 대한 이해도를 높여서 독도의 역사적 가치를 알고 독도를 사랑하는 마음을 가져 영토주권 의식을 신장하고 나라 사랑 의식을 함양하기를 기대한다”고 격려했다.
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인터뷰-조남중학교 임병권 교장
“바른 인성을 갖춘 창의적인 글로벌 인재육성”
“꿈 너머 꿈”을 가꾸어가는 창의적인 인재육성 이라는 교육철학을 실천하고 있는 임병권 교장은 배움이 즐거운 행복한 학교, 상생과 협력이 아름다운 학교, 감동으로 소통하는 신뢰받는 학교 교직원들에게는 끊임없는 연구하는 열정을 지닌 교사, 배려와 존중을 실천하는 교사, 비전을 제시하고 잠재력을 열어주는 교사가 되기를 제안하고 학생에게는 정직하고 예의바른 학생, 실력 있고 창의적인 학생, 진취적이고 꿈을 키우는 학생으로 성장할 것을 주문하고 있다.
임 교장은 가정과 학교, 지역사회가 연계해 종합적인 교육지원 및 협력 체제를 구축하는 교육공동체 구성원 모두가 함께 참여하고, 함께 성장하는 행복한 학교를 만들기 위해 노력하고 있다.
또한 임 교장은 “배움의 즐거움으로 꿈을 찾아가는 행복한 학교”라는 비전으로 미래의 핵심 역량을 갖춘 인재 육성을 위해 최선을 다하고 있다고 덧 붙였다.
그는 성실한 노력으로 배움의 즐거움이 있는 학교, 존중과 배려로 서로 화합하는 학교, 배움중심 수업과 현장위주의 진로교육으로 학생들 스스로가 꿈을 찾을 수 있는 학교를 만들기 위해 노력할 것을 강조했다.
한편 임 교장은 지난 1990년 여주 여강중학교에서 첫 교편을 잡은 뒤 이현고등학교에서 과학, 영재, 정보교육, 고입배정, 대학수학능력 등의 업무를 수행하였으며 2023년 3월 1일 제4대 조남중학교 교장선생님으로 취임했다.
임 교장은 교육일선에서 교과교실제거점학교 운영 경기도 교육감 표창, 교육유공 경기도지사 표창, 설봉교육 대상을 수상하였으며 특히 탁월한 학교 경영 능력과 교육에 대한 남다른 열정 을 인정받아 모범공무원표창(국무총리), 부총리겸 교육인적자원부장관 표창을 수상한 바 있다.
오세환 osh6300@hanmail.net
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