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| 다양한 교육 프로젝트 활동을 위한 17개의 체험형 공간과 자유롭게 공간 변경이 가능한 다목적 학습실을 구비하고 있는 ‘몽실학교’가 개교 1주년을 맞았다. |
경기도교육청(교육감 이재정)이 전국 최초의 청소년 자치배움터로 제공한 ‘몽실학교’가 지난 20일 개교 1주년’을 맞은 가운데 전국 50여 개 기관에서 학교를 방문하는가 하면 연간 이용자 수는 54,000명을 넘어선 것으로 나타났다.
‘꿈을 이루는 학교’라는 의미의 ‘몽실학교’는 미래형 학습 환경을 제공하는 청소년 자치배움터로서 전국 교육기관의 주목을 받았고 김해, 세종, 익산, 전주 등 여러 지역에서도 청소년 배움 공간을 조성하고 있다.
대표 프로그램으로 ‘프로젝트 기반 학생자치 배움’, ‘체험형 진로·직업교육’, ‘학교 밖 배움터’의 과정을 운영하여 청소년의 꿈과 도전을 지원하였다. ‘프로젝트 기반 학생자치 배움’ 과정은 마을, 창업, 연구 등의 주제로 마을의 길잡이 교사가 퍼실리테이터(Facilitator) 역할을 하고 있으며, 학생들은 프로젝트 28개를 학년 구분 없이 프로젝트 당 5~20명으로 구성하여 11월까지 70시간에 걸쳐 기획·실행·평가하는 일련의 활동을 주도하고 있다.‘체험형 진로·직업 교육’과정은 23개 학교 3,400여 명의 참가 학생들에게 자원봉사자(경찰, 소방, 공예가, 심리상담사, 패션전문가, 전통놀이전문가 등)들의 현장감 있는 교육기부 활동을 교육과정과 연계하여 제공하였다.
‘학교 밖 배움터’과정에서는 학교 밖 청소년으로 구성된 ‘유유자적 청소년 활동’과 의정부 지역의 청년, 대학생, 학부모, 마을 주민이 자발적으로 만든 ‘두리혜움’을 통해 마을 중심의 활동을 전개하였다. 한편, ‘몽실학교’는 요리, 공예, 음악, 방송제작 활동 등의 교육 프로젝트 활동이 가능한 17개의 체험형 공간과 자유롭게 공간 변경이 가능한 다목적 학습실을 구비하고 있다. 경기도교육청 김상규 운영지원과장은 “몽실학교의 모든 성과가 지역의 교육기부 자원봉사자들의 헌신과 지원으로 이루어진 것이기에 더욱 뜻 깊다”라며 “경기도 전역에 더 많은 몽실학교가 마련되어 청소년들이 자신의 꿈을 향한 도전을 펼칠 수 있도록 지원할 것”이라고 말했다.
이희연 j5900@chol.com
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